Hochschuldidaktik und eLearning

Die Abteilung Hochschuldidaktik und eLearning

Die Angebote der Abteilung Hochschuldidaktik und eLearning tragen dazu bei, unsere Lernangebote an die Anforderungen der Arbeitswelt von morgen sowie an die heterogenen Bedürfnisse der Studierenden anzupassen. Durch die Auslagerung von Lerninhalten in digitale Einheiten können Lehrende während ihrer Präsenzzeiten individueller auf ihre Teilnehmerinnen und Teilnehmer eingehen, offene Fragen ausführlicher beantworten und schwierige Inhalte gezielter vertiefen. 

Der Fokus auf mobile Endgeräte ermöglicht dabei Lernen zu jeder Zeit und an jedem Ort.

Servicezeiten & Sprechstunde

Sie haben ein Anliegen zu den Themen eLearning oder Hochschuldidaktik? Kontaktieren Sie uns über elearning(at)hs-gm.de oder hochschuldidaktik(at)hs-gm.de oder kommen Sie in unsere digitale Spechstunde - immer freitags von 10 bis 11 Uhr oder nach Terminvereinbarung.

Unser Angebot

Qualifizierung der Lehrenden
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eLearning ist nicht nur die erfolgreiche Nutzung von digitalen Tools im Unterricht. Um digitale Elemente gewinnbringend in die Lehre zu integrieren, braucht es auch ein gutes didaktisches Konzept. Dabei muss jeweils genau überlegt werden, welche Elemente sich für eine asynchrone Vermittlung und welche sich für synchrone Einheiten eignen. Nur eine gelungene Kombination aus beidem führt zum Erfolg!

Wir machen Sie fit für die digitale Lehre und bieten Ihnen verschiedene Workshops und Schulungen an. Informieren Sie sich gerne über unser Angebot.

Konzeption, Realisierung und Implementierung von digitalen Lehr-/Lernressourcen
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Wir unterstützen Sie bei der Entwicklung von digalen Lehr-/Lern-Ressourcen. Dabei helfen wir Ihnen sowohl bei der Konzeption als auch bei Realisierung und Implementierung der Lerneinheiten, z.B. in unseren digitalen Lernraum ILIAS.

Ob als Online-Lernmodul, Lehrfilm, interaktive Papershow, Podcast oder Präsentation mit Audio: Ihnen stehen zahlreiche Tools zur Verfügung, die Ihnen helfen, eigene digitale Lerninhalte zu erstellen.

Seit kurzem können wir Ihnen noch zusätzliche Hilfe zur Seite stellen: didaktisch und technisch ausgebildete (e)Tutor:innen helfen Ihnen direkt bei der Erstellung oder bei der Betreuung Ihrer Lernformate. Weitere Informationen finden Sie unter Qualifizierung für (e)Tutorinnen und (e)Tutoren.

 

Hochschul- und mediendidaktische Beratung für Ihren Unterricht
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Ob Präsenzunterricht, Blended Learning oder vollständig digitale Unterrichtseinheiten - wir helfen Ihnen bei der Planung und beraten Sie zur Umsetzung einer optimalen Lehre. Um Lernprozesse zielführend auf den Kompetenzerwerb der Studierenden auszurichten, setzen wir Schwerpunkte auf die hochschuldidaktischen Konzepte Constructive Alignment, Feedback und lernprozessbegleitende Prüfungen.

Durchführung von eKlausuren und Self-Assessments
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Computergestützte Prüfungen bieten sowohl Lehrenden als auch Studierenden viele Vorteile. Ob notenrelevante Abschluss-Klausur oder spielerisches Quiz zur Lernfortschrittskontrolle – die Gestaltungsmöglichkeiten sind vielfältig und lassen sich ganz nach Bedarf anpassen. Legen Sie Papier und Bleistift zur Seite und gestalten Sie eine Testumgebung ganz nach Ihren Vorstellungen einfach online in ILIAS. Wir zeigen Ihnen die didaktischen und technischen Kniffe, die dazu notwendig sind!

Ansprechpartnerinnen und -partner

Leitung

Carolin Richardt
Carolin Richardt, M.A.
Gebäude 9002
Raum 3
Tel. +49 6722 502 785
Carolin.Richardt(at)hs-gm.de Details

Hochschuldidaktik

Yasmin Peters
Yasmin Peters, M.Sc.
Gebäude 9002
Raum 5
Tel. +49 6722 502 484
Yasmin.Peters(at)hs-gm.de Details

Design und Content Development

Viktoria Günter
Viktoria Günter, M.A.
Gebäude 9002
Raum 3
Tel. +49 6722 502 783
Viktoria.Guenter(at)hs-gm.de Details

Hochschul- und Mediendidaktik

André Beem
André Beem, M.A.
Gebäude 9002
Raum 4
Tel. +49 6722 502 485
Andre.Beem(at)hs-gm.de Details

Systemadministration

Werner Karl
Werner Karl
Gebäude 9002
Raum 4
Tel. +49 6722 502 483
Werner.Karl(at)hs-gm.de Details